望子成龍的父母,經常在暗中祈禱他們的孩子將來會變得「優秀」,但是智力水平受先天遺傳和獲得的后天教育這兩個因素影響。
換句話說,一些智商高的孩子在母親的子宮里就贏在了起跑線上。幾年前,小區里的新生母親聚集在一起交流育兒經驗,而丁丁的母親總是顯得格格不入。
一些母親稱贊孩子們的辛勤學習,并在回家后每天主動做功課,每次考試都是全班的前幾名。還有一些母親贊揚他們的孩子們的藝術才能,他們可以在很小的時候就唱歌和跳舞。
這時,丁丁的母親覺得她無法參與這個話題,因為在別人眼中自己的孩子的表現非常「頑皮」。
丁丁一有空,便開始「拆房揭瓦」,只要家長在房屋中增加了新的電器,丁丁便利用成年人沒有注意的空閑時間,用螺絲刀立即拆掉家電,因此,他也受到了很多ADVERTISEMENT
但是現實并非如此,丁丁上國中后的學業表現與小時候完全相反,他的成績一直是別人追趕的對象,尤其是物理和化學兩個科目都更加出色,這使每個人都大吃一驚。
生活中有很多像丁丁的孩子,他們小時候很調皮,不受歡迎,他們曾經被標記為「愚蠢」和「調皮」。
根據美國兒科協會的一項調查,如果一個孩子在童年時期有以下三種行為,則表明該孩子的腦力非同尋常,而父母卻對這類孩子頭痛不已。
1、愛拆房的「小專家」具有很強的動手能力
父母雙方都希望擁有「安靜而聽話的孩子」,所以那些孩子在家長不在時毀掉自己的房屋,顯然這類行為會被歸類標榜為「負面教科書」。
實際上,盡管愛拆毀東西的孩子具有
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