大學畢業后，大學生們奔赴各自的工作崗位，待工作穩定后成家立業，此后教育學生便成為了他們的責任，他們付出了很多辛苦。
家長的變化，小學生看在眼里，因此經常用作文去記錄自己的家長，不過小學生寫的作文，有的會令家長喜笑顏開，而有的叫家長會火冒三丈，容易對小學生進行男女混合雙打。
在學生上小學的時候，有一項重要的作業，那邊是小學生寫作文，寫作文可是愁壞了很多小學生，他們丈二和尚摸不著頭腦，不知道從何入手。
于是老師就給小學生出主意，表示小學生只要描述出生活中發生的事情就可以，
小學生上學的時候，老師總會教育小學生多幫家長做一些家務活，以此減輕家長的負擔，并且老師還要求小學生寫一篇作文，來描述自己為家長做的一件事。
這位小學生對家長「非常好」，幫助媽媽把水果吃掉了，小學生真的是另辟蹊徑了，老師評語，孩子真孝順，叫人笑不活了。
家長是辛苦的，每天起早貪黑接送小學生，回家后還要打掃房間，洗衣服，做飯等。因此為了讓小學生表達出對家長的感激之情，拉近小學生和家長的距離，老師讓小學生寫一篇關于媽媽的作文。
然后小學生以媽媽真辛苦為題，寫了一篇作文，老師看了開頭后，覺得小學生非常的孝順，開頭叫老師淚目，剛想要夸一夸小學生。
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